En un comunicado, detalla la SEG que también seguirá la suspensión en otros lugares de la Costa Chica y de La Montaña que hayan resultados afectadas por el huracán Erick
Texto Bernardo Torres Morales
Chilpancingo, 22 de junio de 2025.- La Secretaría de Educación Guerrero (SEG) informó que este lunes se reanudan las actividades escolares en todos los niveles y las ocho regiones del estado, luego de la suspensión por el paso del huracán Eric. Las excepciones son los municipios de Cuajinicuilapa, San Nicolás y Ometepec, donde los daños fueron mayores.
Lo mismo aplica para otras localidades de la Costa Chica y parte de la Montaña donde las instalaciones educativas presenten daños que impidan el desarrollo de las actividades escolares.
A través de un comunicado la SEG indicó que en seguimiento a las medidas preventivas acordadas por el Consejo Estatal de Protección Civil, se pueden reanudar las clases presenciales.
La medida aplica tanto para oficinas administrativas, escuelas públicas y privadas de todos los niveles y subsistemas educativos, en oficinas administrativas y las delegaciones regionales del estado, este lunes 23.
La excepción son los centros escolares y oficinas, ubicadas en los municipios de Ometepec, Cuajiniculapa y San Nicolás, así como las instituciones educativas que sirvan como albergues.
Dos CAM arrasados
Padres de familia y maestros externaron la urgencia de reconstruir los Centros de Atención Múltiple (CAM) 46 con sede en Cuajinicuilapa y el 08 de Ometepec que fueron destruidos por el paso del huracán Erick.
A través de redes, docentes del plantel compartieron imágenes donde se observa la devastación que sufrieron, por lo que será imposible reanudar actividades a corto plazo. Para Cuajinicuilapa, destacaron es un espacio esencial, donde menores de edad y adolescentes reciben atención especial de acuerdo a sus discapacidades.
De acuerdo a los docentes en esta especialidad, a los alumnos se les imparten conocimientos para prepararlos para ser independientes. Además de la educación regular que se les podría impartir en una escuela primaria, se les prepara para la vida laboral, independientemente de alguna discapacidad auditiva o de visibilidad.
